暑假里，“孩子誰來看”成為困擾雙職工家庭的難題。我市各級工會積極行動，利用職工活動中心、職工書屋等陣地開設(shè)31個愛心托管班，為711名職工子女提供免費(fèi)托管服務(wù)，用實(shí)際行動回應(yīng)群眾期盼。 對于很多雙職工家庭來說，常常陷入“又要工作又要看娃”的兩難處境，想讓長輩帶孩子，卻擔(dān)心老人無法輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；缺乏父母陪伴時，孩子還可能面臨燒傷、溺水等安全風(fēng)險。工會舉辦暑期愛心托管班，正是回應(yīng)民生需求的暖心舉措，既為家長解決了后顧之憂，也讓孩子在安全的環(huán)境中度過充實(shí)假期。 但優(yōu)質(zhì)的托管服務(wù)不應(yīng)止于“托得住”，更要“托得好”。盡管托管班取得了一定成效，但實(shí)際運(yùn)行中仍面臨挑戰(zhàn)。師資方面，服務(wù)人員雖熱情高漲，但專業(yè)水平存在差異，部分人員缺乏系統(tǒng)的兒童教育經(jīng)驗(yàn)，在課程設(shè)置、學(xué)情把握等方面存在短板，難以滿足孩子多樣化成長需求。經(jīng)費(fèi)來源也不穩(wěn)定，主要依賴工會撥款和公益捐贈，資金規(guī)模有限，制約了優(yōu)質(zhì)教具采購、專業(yè)師資聘請、活動場地優(yōu)化等服務(wù)升級。 要讓托管班真正成為家長放心、孩子開心的民生品牌，需要多方協(xié)同發(fā)力。一方面，應(yīng)建立常態(tài)化師資培訓(xùn)機(jī)制，聯(lián)合教育部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)提供系統(tǒng)培訓(xùn)，吸納在校師范生、退休教師等專業(yè)力量。另一方面，應(yīng)拓寬經(jīng)費(fèi)渠道，通過政府購買服務(wù)、企業(yè)資助等方式構(gòu)建多元資金池，確保服務(wù)可持續(xù)。同時，細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)孩子年齡分層設(shè)計課程，并完善安全管理制度，保證托管服務(wù)既要“托得住”，更要“托得好”。（張曉茹）
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