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“紅色引擎”奏響育人強(qiáng)音
——高新區(qū)以黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展
發(fā)布日期:2024-12-27 07:20
來源:陽泉日?qǐng)?bào)

高新區(qū)舉辦高新區(qū)首屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。圖片由高新區(qū)新聞宣傳中心提供

高新區(qū)組織開展中小學(xué)思政一體化“同上一堂大思政課”觀摩研討活動(dòng)。圖片由高新區(qū)新聞宣傳中心提供

高新區(qū)各學(xué)校展示了學(xué)生們親手制作的工藝品。圖片由高新區(qū)新聞宣傳中心提供

高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得“省級(jí)品牌學(xué)校示范基地”榮譽(yù)。圖片由高新區(qū)新聞宣傳中心提供

  今年是高新區(qū)教育重構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展格局、全方位融入國家級(jí)高新區(qū)創(chuàng)建的關(guān)鍵之年。高新區(qū)遵循“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”黨建工作思路,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全力辦好人民滿意的教育,持續(xù)推動(dòng)黨建與教育教學(xué)深度融合,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

  狠抓隊(duì)伍建設(shè)

  提升政治素質(zhì)

  11月15日,高新區(qū)教育黨委組織教育系統(tǒng)全體在職黨員150余人開展黨員培訓(xùn)工作,旨在推動(dòng)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展,提升教育系統(tǒng)黨員干部的政治素質(zhì),打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的黨員隊(duì)伍。

  參訓(xùn)人員紛紛表示,此次培訓(xùn)讓大家實(shí)實(shí)在在地“充電蓄能、強(qiáng)筋壯骨”,使大家政治素質(zhì)和專業(yè)能力得到提升。在今后的工作中,要持續(xù)深化學(xué)習(xí)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為推動(dòng)高新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的力量。

  以“三會(huì)一課”為主要載體,高新區(qū)教育處組織區(qū)內(nèi)各學(xué)校多次開展黨員日常學(xué)習(xí)教育,并通過專題培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)等多種方式加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升黨員政治素質(zhì)。尤其是在教育黨委(擴(kuò)大)會(huì)議暨理論中心組學(xué)習(xí)時(shí),教育黨委召集中小學(xué)書記、校長參會(huì)參學(xué),并將學(xué)習(xí)內(nèi)容同步推送基層黨支部,擴(kuò)大學(xué)習(xí)人群覆蓋面。

  按照黨管干部原則,高新區(qū)堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn),選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,目前已完成學(xué)校班子成員調(diào)整12人,學(xué)校班子得到加強(qiáng)。同時(shí),高新區(qū)組織開展教育系統(tǒng)黨務(wù)工作者和入黨積極分子培訓(xùn)、優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡巡回宣講等,不斷提高人員素養(yǎng)和能力,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

  在黨員先鋒活動(dòng)中,高新區(qū)教育處機(jī)關(guān)與康達(dá)社區(qū)、銀龍社區(qū)建立包聯(lián)服務(wù)機(jī)制,各學(xué)校黨支部也組織黨員深入社區(qū)、街巷、公園等開展志愿服務(wù)。同時(shí),高新區(qū)教育處設(shè)置“黨員先鋒崗”,開展“黨員先鋒行”,鼓勵(lì)黨員干部自覺帶頭,在全員育人、班級(jí)管理、教學(xué)常規(guī)、課堂改革等不同的崗位發(fā)揮先鋒模范和傳幫帶作用。此外,高新區(qū)教育處在各學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”,發(fā)揮資深教師的指導(dǎo)作用,加速新教師的成長,打造一支素質(zhì)高、專業(yè)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

  為了全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),高新區(qū)教育處采取“外引內(nèi)培”的雙重策略,從外部引進(jìn)優(yōu)秀人才的同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部教師的培養(yǎng)與發(fā)展。通過深化“縣管校聘”管理改革,高新區(qū)教育處推進(jìn)校長教師交流輪崗,強(qiáng)化教師資源配置,同時(shí)招聘補(bǔ)充11名在編教師,優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。此外,高新區(qū)教育處通過國培計(jì)劃、繼續(xù)教育培訓(xùn)及“三名工程”培訓(xùn)等,開展多層次的教師專業(yè)素養(yǎng)提升研修培訓(xùn),高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍日漸形成。

  打造特色品牌

  擦亮政治底色

  在黨建引領(lǐng)教育教學(xué)發(fā)展的實(shí)踐路徑下,高新區(qū)各中小學(xué)黨支部提出并實(shí)施特色黨建品牌,有力推動(dòng)了黨建與教育教學(xué)深度融合。

  巨興小學(xué)“培根育心”黨建品牌強(qiáng)化黨建與德育融合,突出落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、清廉校園建設(shè)、思政課一體化建設(shè)等內(nèi)容,做到了內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明、重點(diǎn)突出。其中,“槐蔭廉韻”“槐蔭心語工作室”等載體有創(chuàng)新、有創(chuàng)意,接受了省級(jí)“依法治校示范?!彬?yàn)收,并被推薦申報(bào)國家級(jí)“依法治校示范?!?。

  高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展國防教育抓在經(jīng)常、融入日常,把課堂教育和課外、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,有組織、有紀(jì)律、有計(jì)劃地開展教育活動(dòng),榮獲“全國國防教育示范?!狈Q號(hào)。

  陽泉市第二十中學(xué)校推出的“傳承紅色精神,培育雅正品格”黨建品牌,以評(píng)價(jià)體系、培養(yǎng)體系、治理體系建設(shè)為抓手,打造“雅正”校園文化,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新。

  此外,各學(xué)校還持續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“心行教育”,推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化進(jìn)校園,將愛國愛黨思想融入教育教學(xué)全過程。每學(xué)期開始,涵蓋黨史知識(shí)、政治思想、心理健康等內(nèi)容的“開學(xué)第一課”活動(dòng),已成為學(xué)校將黨建和業(yè)務(wù)融合的新亮點(diǎn)。學(xué)校還結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“五一國際勞動(dòng)節(jié)”“國慶節(jié)”等開展活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?!翱圩印?。

  以“紅色育人”品牌創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng),高新區(qū)教育處通過單獨(dú)建、聯(lián)合建、派駐黨建指導(dǎo)員等方式,落實(shí)民辦學(xué)校黨的組織和黨的工作全覆蓋,推進(jìn)民辦學(xué)校黨支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活制度化、黨員教育常態(tài)化、宣傳陣地規(guī)范化、典型引領(lǐng)示范化等“五化”建設(shè),從體制機(jī)制上解決民辦學(xué)校黨組織覆蓋率比較低、隸屬關(guān)系不順暢、思想政治工作薄弱等問題,筑牢民辦學(xué)校黨建根基,引領(lǐng)助推民辦學(xué)校健康發(fā)展。

  同時(shí),高新區(qū)教育處指導(dǎo)各民辦學(xué)校黨支部開展黨建入章、支部工作“十項(xiàng)制度”建設(shè)等工作,并出臺(tái)《教育黨委“聯(lián)建共建、互鑒共學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案》,民辦學(xué)校和公辦學(xué)校黨支部以“三會(huì)一課”、主題黨日等為主要形式,圍繞集中學(xué)習(xí)、觀摩座談、志愿服務(wù)等內(nèi)容,集中開展聯(lián)建共建活動(dòng)。民辦學(xué)校黨支部積極發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,著力打造校園紅色文化,開展“紅色經(jīng)典”歌唱比賽、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”繪畫大賽、紅色研學(xué)等活動(dòng),在孩子們心中播下愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的“種子”。

  強(qiáng)化“五育并舉”

  把好政治方向

  為深化大中小幼思想政治教育一體化建設(shè),高新區(qū)樹立“大思政課”理念,用活用好思政課、語文課、歷史課等教學(xué)素材,深挖基地、場(chǎng)館等實(shí)踐場(chǎng)景和區(qū)域地理、歷史、人文、城建、產(chǎn)業(yè)等社會(huì)育人元素,構(gòu)建思政課程與課程思政、思政教學(xué)與思政實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)校思政教育體系。同時(shí),高新區(qū)印發(fā)《陽泉高新區(qū)中小學(xué)生教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見》,充實(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、思政課教師、班主任、先進(jìn)模范人物等為主體、專兼職結(jié)合的學(xué)校思想政治教育工作隊(duì)伍。

  打造實(shí)踐基地是重要一環(huán)。目前,高新區(qū)已打造“黨建紅+生態(tài)綠+科技藍(lán)”基地9個(gè),其中“黨建紅”基地1個(gè)(保晉文化園)、“生態(tài)綠”基地2個(gè)(山西漢豐農(nóng)業(yè)科技有限公司研學(xué)基地、市煜祥砂器勞動(dòng)實(shí)踐基地)、“科技藍(lán)”基地6個(gè)(陽泉百度Apollo?Park、市城市大腦、山工院煤礦實(shí)景科普教育基地、山工智泉機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐科普基地、陽泉高新區(qū)科普展示中心、陽泉高新實(shí)踐教育基地)。同時(shí),高新區(qū)繼續(xù)加強(qiáng)高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)智慧農(nóng)場(chǎng)、北楊家莊村五彩紅薯種植基地等勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè),基本建立了完善的基地架構(gòu)。

  為了推進(jìn)基地建設(shè)與使用,高新區(qū)編制基地活動(dòng)課程計(jì)劃(試用版),正在籌劃組織“紅綠藍(lán)”基地觀摩活動(dòng)。同時(shí),組織開展中小學(xué)思政一體化“同上一堂大思政課”觀摩研討活動(dòng),促進(jìn)不同學(xué)段的思政教育有效銜接。

  高新區(qū)還印發(fā)《高新區(qū)落實(shí)陽泉市青少年身心健康守護(hù)行動(dòng)(2024-2026年)工作計(jì)劃》和《陽泉高新區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,努力建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

  今年以來,高新區(qū)舉辦高新區(qū)首屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),中小學(xué)227名運(yùn)動(dòng)員參加了13個(gè)比賽項(xiàng)目的角逐;舉辦高新區(qū)首屆校園藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng);組織開展小學(xué)生合唱展示評(píng)選活動(dòng),推薦3支隊(duì)伍參加全市評(píng)選,陽泉市第十中學(xué)校、高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、巨興小學(xué)分別獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);組織開展“書香校園”活動(dòng)、“寒假星閱讀”活動(dòng)和“典耀中華”系列讀書活動(dòng)。

  各學(xué)校的活動(dòng)也豐富多彩。巨興小學(xué)舉辦第四屆校園足球文化節(jié),讓學(xué)生在比賽中鍛煉身體。陽泉市第二十中學(xué)校舉辦“妙話西游”主題活動(dòng),提升學(xué)生文化素養(yǎng)。各中小學(xué)還依托社團(tuán)活動(dòng),開設(shè)剪紙、刺繡、書法、舞蹈、棋類、戲劇和武術(shù)等項(xiàng)目,并組織春季和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎“六一”文藝匯演等豐富多彩的校園文體活動(dòng),助力學(xué)生全面發(fā)展。

  下一步,高新區(qū)將持續(xù)健全體制機(jī)制,深化基礎(chǔ)教育綜合改革,推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,立德樹人、培根鑄魂,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。(吳珊??張蓓蕾)


(編輯:王寧 韓璐 責(zé)任編輯:白潔)
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