一場好的展覽，一次高質(zhì)量的美育實踐，是孩子成長中不可或缺的心靈養(yǎng)分。市展覽館（美術(shù)館）積極營造美的氛圍，向孩子們發(fā)出一個個美的邀請：室內(nèi)體驗、室外寫生、觀賞展覽、與藝術(shù)家互動……讓他們在豐富多彩的活動中動手創(chuàng)作擁抱藝術(shù)，在美的構(gòu)建中自由感知，在美的實踐中獲得樂趣、健全人格、增強自信。
美育課堂??“育”見未來
暑假前夕，市展覽館（美術(shù)館）相關(guān)工作人員提前進行了細致調(diào)研和篩選，做了精心安排和部署，注重每個孩子的審美意識和藝術(shù)潛能，更為注重每個孩子審美能力和審美興趣的培養(yǎng)，策劃啟動了“‘藝’起過暑假”系列特色美育小課堂。小課堂每周兩次，每課時90分鐘，有“荷塘探秘”“指尖百合”等創(chuàng)意美術(shù)，也有“西瓜噸噸桶”“糖果花束”等創(chuàng)意手工，旨在聚焦“彩色表達”核心素養(yǎng)，幫助少年兒童找到屬于自己的審美風格。
美育課堂免費提供一切材料，并鼓勵孩子自由挑選喜歡的顏色。在課程開啟前，孩子們總會吵吵鬧鬧，但當他們拿起畫筆或拿到超輕黏土，一個個坐不住的孩子瞬間安靜，那種純粹的表現(xiàn)欲便會生動地彰顯出來，那一雙雙黑溜溜轉(zhuǎn)動的眼睛，那沾滿顏料的小手，讓人似乎感覺一個個心靈在漸漸豐滿、悄悄長大。
一邊學習，一邊實踐，一邊觀賞，美育課堂不要求孩子畫得最像、做得最好，只讓他們慢慢掌握色彩漸變、立體構(gòu)圖的基礎美學知識，讓他們學會用繪畫表達情緒，用色彩繪就星空；準確把握兒童心理發(fā)展的實質(zhì)，正確找到美術(shù)教育的定位點，順應兒童天真活潑的情感表達欲望，是市展覽館（美術(shù)館）踐行美育教育的貫徹理念。
在繽紛環(huán)境中成長的孩子，觀察、思維、表達以及記憶的能力會越來越強，而在不斷的活動實踐中，孩子的感受力、想象力、創(chuàng)作力和動手能力也會逐漸提高，更能激發(fā)孩子對生命的熱愛。
多彩活動??潤澤無聲
市展覽館（美術(shù)館）一直以來都在尋找一條“藝術(shù)內(nèi)生式”的、以美塑造精神世界的美育發(fā)展路徑，希望通過美的感知、想象與創(chuàng)作，培養(yǎng)少年兒童洞見真理的智慧，從根本上滋養(yǎng)人性、培養(yǎng)人文精神。
深耕紅色沃土，讓美育成為紅色基因傳承的生動載體。為了培養(yǎng)少年兒童愛黨愛國情懷，市展覽館（美術(shù)館）舉辦“童心向黨??薪火相傳”——手繪“紅色記憶”活動。工作人員發(fā)現(xiàn)，在獨特的環(huán)境感染下，孩子們特別愿意選取五角星、煤油燈、抗戰(zhàn)帆布包等這些經(jīng)典紅色元素開展制作，他們認真地將這些元素裁剪下來，粘貼在卡紙上，以稚嫩的筆觸、純真的視角和情感，將一個個紅色故事制作成一幅幅動人的畫卷，盡情抒發(fā)對黨、對祖國濃濃的熱愛之情。
“小筆桿畫陽泉”文創(chuàng)制作，也是結(jié)合紅色主題特別設計的美育課堂?；顒右悦烙傲⒏?、堅守、求真、創(chuàng)新”為核心理念，以實現(xiàn)“立足家鄉(xiāng)??放眼世界”的雙項提升為活動目的，選取陽泉市地標性建筑、景區(qū)景點等內(nèi)容進行構(gòu)思和布局，教導孩子描繪家鄉(xiāng)紅色圖景。
畫筆與紙張摩擦的沙沙聲中，流淌著小朋友們對黨、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。小畫手田安童、田安意姐妹倆，一個畫了“百團大戰(zhàn)紀念碑”，一個畫了“中共創(chuàng)建第一城舊址”，她們在課桌間來回走動，驕傲地把作品展示給其他小朋友看，大家立刻模仿。她們看看別人畫的，再比照一下自己畫的，歡喜如陽光散開，溫暖著展廳里的每個角落。
傳統(tǒng)節(jié)日是中華文化瑰寶，承載著數(shù)千年的智慧和情感。市展覽館（美術(shù)館）以節(jié)日節(jié)氣為主題，讓孩子們通過繪畫寫生形式，探索節(jié)日節(jié)氣的內(nèi)涵。春節(jié)期間舉辦了“巧手制皮影”“我的蛇年專屬郵票”“賀新春親子刻印”等手工活動；清明節(jié)期間舉辦了“童箏手繪”風箏繪畫活動；端午節(jié)期間舉辦了“從楚辭中走來”端午掛飾制作活動；“五一”期間舉辦了勞動創(chuàng)造美“奇妙集章+墨拓傳承+古建筑拼裝”系列活動，“六一”期間舉辦了“小手繪國粹??非遺傳童心——馬勺臉譜”等活動，都體現(xiàn)了美育的滲透。
一直以來，市展覽館（美術(shù)館）都十分注重親子美育?！皨寢?，感謝您的悉心呵護?！薄鞍职?，我做最好的禮物送給您！”……市展覽館（美術(shù)館）策劃舉辦了“致敬最美的她”“愛的賀卡”等手工制作活動，邀請家長與孩子共同走進藝術(shù)空間。孩子和家長一起挑選心儀的樣式，一起勾勒、裁剪，認認真真涂色、粘貼、裝飾，現(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨。制作完成后，專業(yè)老師引導孩子通過擁抱、唱歌等形式，把親手制作的禮物送給爸爸媽媽。或許這種儀式感只是一個象征意義，但它能讓孩子學會尊重、關(guān)愛、珍惜和感恩，提高生命質(zhì)量與生活幸福感。
“我和孩子都期待這些活動，每次報名成功，我們都非常高興?！边@是一位經(jīng)常帶著兩個孩子來參加活動的母親的心聲。今年，她的大兒子婁柏煜9歲，小兒子婁巖煜6歲，這種能夠陪伴并充滿愛意的藝術(shù)之旅，他們非常珍惜。
以美化人??展覽賦能
“閃光的小孩”——兒童與藝術(shù)家藝術(shù)作品展，是市展覽館（美術(shù)館）2025年“六一”國際兒童節(jié)特別策劃的兒童展覽。策展人劉萌是陽泉市展覽館（美術(shù)館）藝委會油畫專業(yè)委員會主任。展覽展示了我市500余名4歲至14歲的少年兒童創(chuàng)作的繪畫、攝影及裝置作品，同時還邀請了5位我市不同領域的藝術(shù)家、教育者，以“長大了的小孩”視覺重新編織天真爛漫的時間與空間。
劉萌老師說，同時邀請5位藝術(shù)家，包括他自己，以“長大了的小孩”視角參與展覽，是想以一種“不一樣的樣本”，通過精神互動激發(fā)兒童自我覺醒，將教育升華為生命間的平等對話。實踐證明，這是一場很成功的美育展覽體驗，近2萬名孩子和大人走進展廳，他們不是走馬觀花地看展，而是一遍一遍地觀賞、拍照、記錄，面對作品產(chǎn)生了不同的情感反映。
針對孩子這種天性，市展覽館（美術(shù)館）線上欄目也開辟了“‘藝’起成長——小畫家的藝術(shù)殿堂”線上展，展出少年兒童心摹手追、奇思妙想的趣味作品。目前，已經(jīng)推出史若涵、褚紫瑞、陳玉閣3位小畫家的作品，欄目獲得了我市廣大少年兒童的關(guān)注。
“墨趣童心??書海同行”陽泉市首屆少兒書法作品展，將在今年8月中旬與觀眾見面。此次首展是市展覽館（美術(shù)館）經(jīng)過多方籌備后，為我市熱愛書法的少年兒童搭建的一個藝術(shù)成長平臺。市展覽館（美術(shù)館）館長李左峰說：“展覽每兩年一屆，它的價值，遠不止激勵孩子們提高書法技藝，更是讓他們了解中國傳統(tǒng)文化的形成過程和內(nèi)核，明白書法之美有跡可循、有法可依，這些對美好的感知力與表達能力，將成為孩子們精神世界寶貴的財富?！?/p>
“美”是一種體驗，“育”是一種引導。這些為孩子們設計的專屬活動，滋潤著一顆顆童心在成長的路上，一路優(yōu)雅，一路繁花。
美，不說話，但與其相遇時，教育就已經(jīng)發(fā)生。（趙春仙）
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