長(zhǎng)大，是一代又一代孩子們的企盼，也是一輩又一輩家長(zhǎng)們的期望。而在成長(zhǎng)的路上，總是伴隨著風(fēng)雨和荊棘，迷茫和懵懂，歡喜和憂愁。然而，在這漫長(zhǎng)的過程中，許多孩子總是一個(gè)人暗自消解他所經(jīng)歷的一切，不為人知，不為人懂，孤獨(dú)而落寞。這可真是令人遺憾的事??！有一部?jī)和膶W(xué)作品，可以彌補(bǔ)這遺憾，它就是《長(zhǎng)大》。 著名兒童文學(xué)作家殷健靈于2023年9月出版的自傳體成長(zhǎng)小說《長(zhǎng)大》（北京聯(lián)合出版公司出版），是一部被稱為“自然主義”的兒童文學(xué)作品。在這部作品里，作者以真誠而坦率的筆觸，細(xì)膩而深邃地描寫了一個(gè)女孩成長(zhǎng)的故事，呈現(xiàn)了女孩在成長(zhǎng)過程中復(fù)雜而微妙、敏感而纖細(xì)的心路歷程，寫出了無數(shù)孩子在成長(zhǎng)過程中的心聲。 在《長(zhǎng)大》里，“我”懷著自然主義的眼睛，將“我”從小學(xué)到高中十多年里成長(zhǎng)中的所見所聞，所感所想，不加雕琢地呈現(xiàn)在讀者面前，既有天真爛漫的幻想，又有簡(jiǎn)潔純粹的美好，既有無法抑制的悲傷，又有難以應(yīng)付的困境……懷揣著對(duì)美好渴求的“我”，就像一只想要在藍(lán)天中歌唱的小小鳥，在第一次離開鳥巢飛向遼闊的天空后，總會(huì)經(jīng)歷一番難言的歷練和磨礪，這其中有酸甜苦辣，還有五彩繽紛。而這所有的一切，都是成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路，無法避免。 回顧《長(zhǎng)大》的創(chuàng)作歷程，作者認(rèn)為這是一次原生態(tài)的、本真的、稚嫩的寫作?！安还び诩记桑膊煌媾?，我和小說里的主人公一樣，袒露著自己，探索著成長(zhǎng)。那是一段怎樣的成長(zhǎng)呢？純真的、敏感的、脆弱的、懵懂的，怯生生的，又是昂揚(yáng)向上，時(shí)刻準(zhǔn)備著起飛的?！闭蛉绱?，著名兒童文學(xué)作家梅子涵先生評(píng)價(jià)本書有著濃烈的“自然主義”，“是真的美，是美的心的美的向往，是揣著美的行走和飛翔，是長(zhǎng)大后的人寫作少女故事的一個(gè)優(yōu)美的范例”。也正是因?yàn)樽髡邞阎@樣獨(dú)特的創(chuàng)作情懷，所以很多讀者都能在這本書里找到自己的影子，感同身受，并獲得慰藉和前行的勇氣。 在殷健靈看來，兒童文學(xué)不只是寫給孩子們的，也是寫給大人們的。她也因?yàn)殚L(zhǎng)期關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)和心靈世界，而被稱為孩子和家長(zhǎng)共同的“心靈知己”和“成長(zhǎng)擺渡人”。 所以，如果你是正在長(zhǎng)大的孩子，在你不了解身邊的人和事，也還不曾真正了解自己的時(shí)候，在你有很多的煩惱和憂愁，卻找不到合適的人來傾訴的時(shí)候，讀一讀《長(zhǎng)大》吧，它懂得你的歡喜和憂愁，它能化解你的哀傷和失落。就像作者殷健靈在扉頁中所期望的那樣：“在失落的時(shí)候，被傷害甚至被撕碎的時(shí)候，能夠重新塑造你。我充當(dāng)夢(mèng)的制造者，制造我自己的夢(mèng)，也制造你的夢(mèng)?！?/p> 所以，如果你有一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子，也讀一讀《長(zhǎng)大》吧。讀過以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你并不了解自己的孩子，你更不知道在他/她平靜而稚嫩的面容下，隱藏在內(nèi)心里的沉重而煎熬的諸多苦惱。但是當(dāng)你讀過《長(zhǎng)大》后，即使你不能時(shí)常陪伴孩子成長(zhǎng)，你也會(huì)變得溫柔和細(xì)致，你會(huì)想要伸開臂膀，時(shí)刻等待孩子奔向你溫暖的懷抱。而這，對(duì)于很多孩子來說，已經(jīng)足夠了；而這，對(duì)于很多孩子來說，他們已經(jīng)等待許久了。 如果你是一個(gè)男孩子，也來讀一讀《長(zhǎng)大》吧。在這本書里，你會(huì)看到一個(gè)美好明媚的女孩對(duì)男孩的殷殷期望，和她對(duì)身邊的男孩某些言行與舉動(dòng)的失望，以及因男孩而引起的淚水和傷心。當(dāng)你們懂得了女孩的訴求和希冀后，你們就會(huì)想要成為更美好的人吧。 所以，讀一讀《長(zhǎng)大》吧。孩子們讀過以后會(huì)發(fā)現(xiàn)，你真的長(zhǎng)大了；大人們讀過以后會(huì)發(fā)現(xiàn)，你又成長(zhǎng)了一次。（孫克艷） | 
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